Acadêmico
Seminário Internacional Foucault em Transe
Av. Rui Barbosa, 762
Qualificação
Qualificação de Doutorado - A formação do pediatra na residência médica: a comunicação como mediadora do aperfeiçoamento das dimensões relacionais na construção dos currículos
Sala 401 – Prédio Sede Campus Maré
Resumo:
A atenção à infância e à juventude precisa estar coordenada e inserida na Rede de Atenção à Saúde (RAS) através da estrutura do Sistema Único de Saúde (SUS). A pediatria é a especialidade da área médica cujo objetivo é cuidar do crescimento e o desenvolvimento integral do ser humano nas suas duas primeiras décadas de vida. A formação do profissional da pediatria é o primeiro e mais importante momento para o provimento de recursos suficientes para se desenvolver a sua técnica articulada com a capacidade de se relacionar com as crianças, adolescentes e suas famílias. A interface da comunicação com a saúde tem proporcionado reflexões na direção da qualificação das atitudes e práticas do cuidado no cotidiano das interações que se estabelecem no treinamento em serviço para atender as demandas da população. As atuais diretrizes curriculares da pediatria podem proporcionar avanços na formação e as suas dificuldades de interpretação e implementação estão relacionadas, principalmente, com as dificuldades e questões locais. A minha hipótese é de que a comunicação, atravessada pelos conhecimentos das ciências sociais e humanas, podem mediar a implementação das diretrizes curriculares na formação do pediatra na residência médica e propor novos modelos para a construção dos seus currículos. A pergunta norteadora é: como a comunicação está presente no ambiente de formação no encontro do médico residente em pediatria e o preceptor? O Objetivo Geral é: compreender e analisar como a comunicação pode mediar a implementação das dimensões relacionais nas práticas clínicas na formação em pediatria. Os objetivos específicos são: a) realizar a análise documental qualitativa das diretrizes curriculares e dos currículos dos Programas de Residência Médica selecionados; b) Problematizar a implementação das diretrizes curriculares em pediatria especificamente no ambiente das práticas clínicas; c) Mapear as lacunas existentes nos modelos de ensino-aprendizagem-avaliação do médico residente em pediatria. A metodologia que proponho é qualitativa através da Triangulação de Métodos para a análise de discursos. Pretendo utilizar a associação da Análise Documental Qualitativa, Grupos Focais e Entrevistas semiestruturadas. Os resultados esperados são de alcançar uma melhor compreensão dos fenômenos educacionais relacionados ao processo de implementação das diretrizes curriculares nos aspectos mediados pela comunicação na prática clínica e identificar as dificuldades e lacunas no processo de ensino-aprendizagem-avaliação na formação em pediatria, na modalidade residência médica.
Aluno: Antonio Luiz Gonçalves Albernaz
Orientador: Igor Pinto Sacramento (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Segundo Orientador: Wilson Couto Borges (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Banca:
Titulares
- Irene Rocha Kalil (PPGICS/Icict/Fiocruz)
- Marilyn Anderson Alves Bonfim (VDE/Icict/Fiocruz)
Suplente
- Janine Miranda Cardoso (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Acadêmico
Aula Aberta Online - Regulação da IA na Saúde
https://bit.ly/aulaaberta-ppgics-iasaude
Acadêmico
Colóquio Internacional Memória e Patrimônio Audiovisual
Auditório do Museu da Vida - Campus Fiocruz Manguinhos
Defesa
Defesa de Tese de Doutorado - Moldando o Futuro da Inteligência Artificial Responsável para a Saúde no Brasil
Plataforma Zoom
Resumo:
A Inteligência Artificial (IA) tem se consolidado como uma das inovações tecnológicas mais transformadoras da história contemporânea, com impactos profundos em setores essenciais como a saúde. Um dos grandes desafios atuais é a mobilização de capacidades coletivas e decisórias na saúde para que os princípios de responsabilidade, desde a concepção até a criação e uso das IAs, sejam efetivamente traduzidos em práticas concretas.
A noção de responsabilidade no uso da IA no setor saúde é uma questão complexa e heterogênea. A Inovação Responsável em Saúde (IRS) surge como uma lente teórica relevante para ampliar a noção de responsabilidade da IA (IARS) no contexto da saúde e orientar os governos na construção e conversão de imaginários sociotécnicos – articulados em estratégias e visões nacionais – sobre o futuro dos serviços e sistemas de saúde, nos quais a IA desempenhe um papel central. A presente pesquisa, de natureza qualitativa e caráter exploratório, teve como objetivo compreender como a responsabilidade nas inovações de IA em saúde está sendo moldada no Brasil, considerando as dinâmicas nos níveis macro (formuladores), meso (gestores) e micro (pesquisadores). Utilizou-se uma estratégia de coleta de dados, que integrou levantamento bibliográfico e documental e entrevistas, complementada pelo uso de IA e análise de conteúdo das entrevistas. Os resultados revelam dinâmicas de construção de valores que variam significativamente entre os níveis. Os resultados das análises mostraram que os formuladores priorizam a saúde da população e o sistema de saúde como valores fundamentais, os gestores equilibram essa prioridade com a ênfase no valor organizacional e os pesquisadores, por sua vez, demonstram uma abordagem mais ampla, que inclui os valores organizacional, econômico e até mesmo ambiental, embora este último de forma limitada. Esses achados assinalam que cada nível decisório desempenha um papel específico na dinâmica de modelagem da responsabilidade da IA à luz de IRS, evidenciando uma complementariedade entre os níveis. A soberania digital emergiu como um novo valor da IARS no Brasil, sinalizando a importância do uso de dados de saúde como ativo estratégico, capaz de impulsionar a inovação nacional, reduzir a dependência de tecnologias estrangeiras e prevenir o colonialismo digital. No entanto, a falta de ênfase em aspectos como sustentabilidade financeira (valor econômico) e ambiental (valor ambiental) podem representar desafios consideráveis para a sustentabilidade de inovações de IA nos sistemas de saúde a longo prazo. O Brasil, ao liderar a transição energética, tem a oportunidade de tornar-se pioneiro ao combinar inovação em IA, sustentabilidade ambiental e fortalecimento do setor saúde, posicionando-se como um exemplo global de como utilizar novas tecnologias de forma responsável.
Aluna: Simone Auxiliadora Borges Oliveira
Orientador: Josué Laguardia (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Banca:
Titulares
Maria Cristina Soares Guimarães (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Cícera Henrique da Silva (PPGICS/Icit/Fiocruz)
Hudson Pacífico da Silva (GIS-IReSP/UdeM)
Juliano Souza de Albuquerque Maranhão (IARA/ICMC/USP)
Suplentes:
Adriana Cavalcanti de Aguiar (PPGICS/Icict/Fiocruz)
João José Vasco Peixoto Furtado (PPGIA/LCDIA/Unifor)
Senha de acesso: 056592
Link do convite:
Acadêmico
Centro de Estudos Icict: Como combater o idadismo estrutural? Direitos, informação, ciência e ações afirmativas
Defesa
Defesa de Tese de Doutorado: O social na história natural da Chikungunya: um olhar exploratório por sobre a Rede Replick (INI/Fiocruz)
Sala 410 – Prédio Sede Campus Maré
Resumo:
A presente tese se debruça por sobre um tema esquecido nas ciências da saúde: o olhar social às doenças tropicais negligenciadas, mais particularmente, sobre o adoecer e sobreviver à Chikungunya, uma doença que coloca em cheque tanto a ciência como a sociedade, na perspectiva da incerteza que a cerca. É no centro da discussão de um estudo que visa construir a história natural da Chikungunya que se aposta na interdisciplinaridade para explorar o impacto da narrativa das experiências vividas pelos participantes da pesquisa nas políticas públicas de saúde. Foi nesta articulação entre o “natural” e o “social” da Chikungunya, que optou-se por explorar um dispositivo importante, neste caso a narrativa em pesquisa, como uma estratégia de coprodução de conhecimento, entre ciência e sociedade. Trata-se, assim, de um esforço coletivo para mobilizar os participantes recrutados na Rede de Pesquisa Clínica e Aplicada em Chikungunya (Replick) para que se sintam protagonistas e engajados na construção coletiva e social de todas as etapas da pesquisa da qual participam. Optou-se pela metodologia qualitativa, utilizando análises das narrativas por acreditar que essa técnica consegue capturar sentimentos, vivências, questionamentos e opiniões sobre o tema em discussão. Espera-se que essa tese contribua para a promoção da saúde através de ações coletivas, onde os cidadãos possam se constituir participantes mais próximos e ativos na construção/condução da pesquisa em saúde. O problema não está na comunicação e sim em como se comunica, logo, não se trata de um movimento para o outro, mas com todos os envolvidos. Todos nós somos coparticípes desse processo em prol de melhorias da própria saúde.
Aluna: Michele Machado Meirelles de Barros
Orientadora: Maria Cristina Soares Guimarães (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Segundo Orientador: André Machado de Siqueira (Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas/INI/Fiocruz)
Banca:
Titulares
Cícera Henrique da Silva (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Josué Laguardia (PPGICS/Icit/Fiocruz)
Claudia Teresa Vieira de Souza (PGEBS/IOC/Fiocruz)
Giselle Duarte da Silva (Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas/INI/Fiocruz)
Suplentes
Rosane Abdala Lins (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Ana Cristina da Costa Martins (Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas/INI/Fiocruz)
Acadêmico
Webnário - Lançamento da Plataforma Saúde Mental Pública
Canal VideoSaúde YouTube
Defesa
Defesa de Dissertação de Mestrado - Autocuidado, cuidado coletivo e bem viver entre ativistas negras: diálogos entre comunicação e saúde
Sala 403 – Prédio Sede Campus Maré
Resumo:
Este estudo se situa no campo da comunicação e saúde, ancorado na pesquisa ativista com o objetivo de analisar as práticas comunicacionais vivenciadas no interior do movimento de mulheres negras, que oportunizam autocuidado e cuidado coletivo enquanto caminhos para o Bem Viver. Tendo a minha trajetória de vida e atuação junto a Articulação de organizações de Mulheres Negras Brasileiras (AMNB) e o Coletivo Feminista de Autocuidado e Cuidado entre Defensoras de Direitos Humanos - CFACDDH, foi tida a escrevivência como parte ativa do processo de sistematização, tendo como objeto empírico os relatórios de três oficinas sobre autocuidado e cuidado coletivo ocorridas entre os anos de 2019 e 2023, nas organizações: Odara - Instituto da Mulher Negra (BA) em 2019, Instituto de Mulheres Negras do Amapá - IMENA (AP) em 2021 e Rede Mulheres Negras - PR em 2023. A metodologia de análise dos materiais foi realizada por meio de metodologia qualitativa composta pela etnografia da memória e a etnografia de documentos, buscando a identificação de práticas de comunicação e saúde que estejam voltadas para a promoção do autocuidado e cuidado coletivo na direção do Bem Viver, adotando como referenciais teóricos os conceitos de direito a comunicação, comunicação e saúde, e a interseccionalidade como fundamentais para a garantia do direito à saúde, a partir de referências articuladas com o cotidiano de promoção de autocuidado e cuidado coletivo a partir das mulheres negras. Com essa dissertação, espera-se, fomentar o debate comunicacional entre as organizações e coletivos de mulheres negras, contribuindo para a potencialização da comunicação enquanto direito humano e social, além de oferecer subsídios para incrementar propostas metodológicas e analíticas, que sejam direcionadas para com esse público, bem como impulsionar o campo de pesquisa no âmbito de comunicação e saúde, às percepções a partir desse grupo social, que visem à promoção de autocuidado e cuidado coletivo como caminhos para o Bem Viver.
Aluna: Michely Ribeiro da Silva
Orientador: Igor Pinto Sacramento (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Segunda Orientadora: Hully Guedes Falcão (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Banca:
Titulares
Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Clélia Rosane dos Santos Prestes (Instituto AMMA Psique e Negritude)
Suplentes
Daniela Muzi (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Marialva Carlos Barbosa (ECO-PÓS/UFRJ)
Defesa
Defesa de Tese de Doutorado - Publicidade e Saúde em tempos de pandemia: análise dos fluxos comunicacionais comerciais da marca Karol Conká a partir do BBB21
Sala 402 – Prédio Sede do Campus Maré
Resumo:
Essa tese de doutoramento pretende tensionar acepções semânticas atribuídas à publicidade que distanciam suas práticas da Comunicação em Saúde. Almeja-se, através da observação e análise da constituição da cantora Karol Conká no BBB21 como uma marca publicitária, ampliar o olhar crítico dos modos contemporâneos comunicacionais do que tradicionalmente se entende por Publicidade. O recorte temporal analítico se concentra, em um primeiro momento, no período em que Karol Conká esteve confinada no programa televisivo Big Brother Brasil, entre 25 de janeiro a 23 de fevereiro, contexto pandêmico, em que as taxas por contágio por coronavírus aumentaram substancialmente, impactando diretamente a ocupação de leitos de Unidades Intensivas de Internação (UTI). A análise documental de abordagem qualitativa também contemplou a participação da cantora após a sua saída do reality show, em três entrevistas televisivas e na série documental “A vida depois do tombo”, distribuída em quatro episódios, que acompanhou os primeiros dias da artista após a sua eliminação no BBB21. Mesmo diante de uma crise sanitária mundial, que no Brasil ceifou a vida de mais de 700 mil pessoas, os ímpetos comerciais dos fluxos comunicacionais se fizeram presentes na preservação da reestruturação produtiva do capital (Paulo Netto, 2022). Analisar o percurso da cantora durante, e após, a sua participação no BBB21 serviu na explanação para indicar novas lógicas publicitárias, os seus formatos e estratégias hibridizadas, reconfiguradas no meio transmidiático. Apropriar-se desse conhecimento teórico, desvelar as suas mais variadas formas de ser-fazer comunicativo nos mobilizou para atribuir mais aparatos metodológicos, e, em decorrência do estudo, estratégias comunicacionais diante dos entrecruzamentos de tensões e disputas de agenciamentos nos cenários discursivos em questão, especialmente em uma configuração social cada vez mais digitalizada. Nosso esforço corrobora com o entendimento que para além de consumidor, o interlocutor é antes de tudo, cidadão. Nessa esteira deseja-se que as reflexões aqui desdobradas possam ser apropriadas por instituições de saúde e ciência.
Aluna: Alice Gatto Pires da Silva
Orientadora: Kátia Lerner (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Segundo Orientador: Sandro Tôrres de Azevedo (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Banca:
Titulares
Daniela Muzi (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Maria Cristina Soares Guimarães (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Mariana Ayres Tavares (Université CELSA Paris-Sorbonne/PPGCOM/UFF)
Guilhereme Nery Atem (PPGCOM/UFF)
Suplentes:
Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Ana Paula Goulart de Andrade (PPGMC/UFF)
