Resumo

O projeto de pesquisa aborda a relevância da análise do excesso de mortalidade durante a pandemia de covid-19, destacando a importância de compreender não apenas os óbitos diretos causados pela doença, como também os efeitos indiretos. A pesquisa se fundamenta na necessidade de analisar as desigualdades sociais, regionais e políticas para o enfrentamento de futuras crises de saúde pública, adaptada às particularidades de cada região. Aborda a pandemia de Covid-19 como um evento global com impactos desiguais. Considera as regiões metropolitanas brasileiras como espaços de concentração de poder político, econômico e de desigualdades sociais. Tem como fontes o Sistema de Informações de Mortalidade (SIM), o Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil e o Censo do IBGE, buscando levantar dados relevantes no contexto da pandemia e contribuir para a análise da situação de saúde da população. O projeto tem por objetivo analisar o excesso de mortalidade por causas naturais durante a pandemia de Covid-19 nos anos de 2020 e 2021 em dez regiões metropolitanas brasileiras (Manaus, Belém, Fortaleza, Recife, Rio de Janeiro, São Paulo, Curitiba, Porto Alegre, Cuiabá e Goiânia), buscando identificar possíveis associações entre o excesso de mortalidade e as condições de vida da população residente por e entre as regiões metropolitanas selecionadas. A metodologia consiste em um estudo ecológico com análise de dados, com destaque para o modelo de árvore de regressão para identificar as variáveis mais relevantes para descrever o problema. Os resultados esperados incluem a estimativa do excesso de óbitos por causas naturais em cada região metropolitana analisada nos anos de 2020 e 2021, considerando variáveis como causa de morte, faixa etária, sexo, raça/cor e local de ocorrência. Além disso, espera-se comparar o excesso de óbitos devido à Covid-19 com o excesso não relacionado à Covid-19 em cada região, entre regiões metropolitanas e entre os anos estudados. A pesquisa também visa comparar o desempenho preditivo de modelos baseados em árvores de regressão, selecionando o modelo com maior acurácia. Por fim, espera-se identificar as principais variáveis preditivas para o excesso de mortalidade durante a pandemia, contribuindo para o conhecimento sobre os impactos da Covid-19 nas regiões metropolitanas brasileiras e para o planejamento de ações e políticas de saúde mais eficazes.

Aluna: Aline de Macedo Rodrigues 

Orientador: Marcel de Moraes Pedroso (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Banca:

Titulares

Renata de Saldanha da Gama Gracie Carrijo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Mônica Avelar Figueiredo Mafra Magalhães (PPGSP/Ensp/Fiocruz)

Suplente

Ricardo Antunes Dantas de Oliveira (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Resumo

Este trabalho se propõe a pesquisar como as pessoas que utilizam o Instagram se apropriam das campanhas de vacinação do Ministério da Saúde publicadas nessa mídia social, buscando compreender como os processos de midiatização e de desinformação têm influenciado esta dinâmica. Como um caminho para a metodologia, serão analisadas, neste primeiro momento, postagens e comentários do perfil do MS no Instagram, revelando que influências sociais, econômicas e políticas podem impactar a decisão vacinal.  A análise será realizada utilizando-se o instrumental da Narratologia, a partir da tipologia da memória e esquecimento de Ricoeur (2007); estudos de polifonia e dialogismo de Bakhtin, entre outros autores. O objetivo final é contrapor o modelo transferencial campanhista, hegemônico até os dias de hoje, que ao invés de priorizar o campo da Comunicação e Saúde como necessário a uma forte interlocução com a sociedade, fazendo frente aos discursos negacionistas em circulação, tende a instrumentalizar a comunicação a serviço da saúde, diminuindo suas possibilidades e restringindo seu alcance como um direito.

Aluna: Erika Guedes Farias

Orientadora: Daniela Muzi (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:

Titulares

Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Marina Ramalho e Silva (MV/COC/Fiocruz)

Suplente

Wilson Couto Borges (PPGICS/Icict/Fiocruz) 

Resumo

A pandemia de Covid-19 trouxe a ciência ao foco de todas as conversas e veículos de comunicação. Em um momento em que a ciência desempenhava papel crucial na busca de informações e compreensão sobre a doença, processos científicos foram evidenciados e as divergências de opinião e pesquisas refutadas movimentaram bastante a sociedade gerando um impacto misto na percepção pública da ciência, destacando tanto sua importância quanto suas limitações e desafios. Quando se trata de populações vulnerabilizadas, diante de uma emergência sanitária, as inequidades e disparidades ficam muito mais evidentes. Como essas comunidades são invisibilizadas e negligenciadas pelas prefeituras, as organizações não governamentais locais buscam apoio e formas de amenizar a situação da comunidade. Diversas organizações e coletivos se mobilizaram para informar e comunicar de forma clara e objetiva a população, auxiliando e orientando os moradores em diversas questões sociais e de saúde, conseguindo parcerias para o enfrentamento da pandemia. Diante disto, este trabalho teve como objetivo analisar a percepção da ciência no Complexo da Maré, buscando identificar se/e de que forma a divulgação científica realizada na comunidade gerou impacto nessa percepção e no engajamento em pesquisa científica. A metodologia envolve pesquisa exploratória quantiqualitativa na comunidade, com a amostra de participantes escolhida por conveniência. Os participantes demonstraram otimismo em relação a ciência, confiando em médicos e cientistas. As conclusões ressaltam a importância da divulgação científica acessível em comunidades vulneráveis, através de estratégias mais eficazes de comunicação e esforços contínuos para estreitar a relação entre a comunidade científica e a sociedade. A pesquisa contribui para o entendimento da percepção pública de ciência, evidenciando a eficácia da divulgação científica na promoção do engajamento comunitário em pesquisas.

Aluna: Gabriela Daniel Brandão

Orientadora: Kizi Mendonça de Araújo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Segunda Orientadora: Carla da Silva Almeida (MV/COC/Fiocruz)

Banca:

Titulares

Josué Laguardia (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Fábio Castro Gouveia (IBICT/UFRJ)

Suplentes

Bruna de Paula Fonseca e Fonseca (PPGICS/ICICT/FIOCRUZ)

Marcelo Borges Rocha (NUTES/UFRJ)

Resumo

De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), o grande volume de informações favorece a desinformação e, geralmente, está associado a um assunto específico, podendo multiplicar-se exponencialmente em pouco tempo, como ocorreu durante a pandemia de Covid-19. Dentro deste cenário, temos a Literacia Digital em Saúde (eHealth Literacy), como instrumento fundamental no enfrentamento da desinformação sobre saúde na Internet. Assim sendo, o objetivo desta dissertação é identificar práticas de consumo virtual de informação e desinformação em saúde, em um público maior de 18 anos, com acesso às redes sociais, bem como avaliar os níveis de Literacia Digital em Saúde desta população e sua associação com características sociodemográficas. Para isso, foi feito um estudo transversal, descritivo, com aplicação de questionário em formato on-line, cujas informações coletadas foram analisadas com cálculo de proporções e frequências, e seus respectivos intervalos de 95% de confiança, além da realização do teste qui-quadrado para identificar associações entre variáveis de exposição e desfecho, com nível de significância de 0,05. A pesquisa sugere que a determinação social contribui na forma como se dará o acesso das pessoas aos serviços de saúde e que, quanto maior for a condição material do indivíduo, maiores são as chances de tomar decisões acertadas sobre a sua própria saúde. Além disso, constatou-se que pensar saúde digital é uma realidade concreta e que o desenvolvimento de estudos que incentivem a produção acadêmica brasileira sobre temas relacionados como a literacia digital e sobre a literacia para saúde corroboram na ampliação dessa agenda e se fazem necessários.

Aluna: Daiane Batista dos Santos de Almeida

Orientadora: Ana Luiza Braz Pavão (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Banca:

Titulares

Wilson Couto Borges (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Rosane Aparecida de Sousa (RIMS/UFTM)

Suplentes

Irene Rocha Kalil (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Renata Pascoal Freire (PPGENF/UFSC)

Resumo

O câncer de mama é o tipo de câncer mais comum em pacientes por todo o mundo e é considerado o sítio primário que mais evolui para metástases ósseas. Devido a uma predisponibilidade do tecido ósseo para abrigar as células malignas advindas do câncer de mama, a metástase óssea tem se tornado cada vez mais frequente e é uma importante causa de morte em mulheres diagnosticadas com câncer de mama. Considerando a importância deste fato, esta pesquisa visa buscar na literatura a relação existente entre o câncer de mama e a metástase óssea e analisar a situação atual referente aos cuidados e à atenção primária à saúde das pacientes do sexo feminino, diagnosticadas com câncer de mama no estado do Rio de Janeiro. Para a busca bibliográfica serão utilizadas as bases de dados MEDLINE, LILACS, SCIELO e PubMed através do cruzamento dos descritores “câncer de mama” e “metástase óssea” e seus sinônimos nas línguas portuguesa e inglesa, tais quais “neoplasias da mama”, “neoplasia mamária”, “câncer metastático de ossos”, “breast cancer”, “breast neoplasm” e “bone metastasis”. O ambiente ósseo é considerado favorável à colonização de células malignas provenientes do câncer de mama e as metástases ósseas podem aparecer desde o momento do diagnóstico, até mesmo alguns anos após o fim do tratamento. Este estudo busca o compartilhamento de informações relevantes sobre esta temática e a análise da comunicação feita entre paciente e agentes de saúde nos 92 municípios do estado. Pacientes oncológicas diagnosticadas com câncer de mama precisam se atentar aos cuidados com a saúde óssea durante toda a vida, mesmo após o tratamento e possível diagnóstico de cura, entendendo que metástases ósseas também podem surgir alguns anos após a cirurgia e fim do tratamento.

Aluna: Juliana Rosano de Almeida

Orientadora: Renata de Saldanha da Gama Gracie Carrijo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Segundo Orientador: Diego Ricardo Xavier Silva (LIS/Icict/Fiocruz)

Banca:

Titulares

Ricardo Antunes Dantas de Oliveira (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Maria de Fátima Rodrigues Pereira de Pina (PGEPI/Ensp/Fiocruz)

Suplente

Paulo Roberto Borges de Souza Junior (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Resumo

O Diabetes Mellitus (DM) é considerado um dos maiores problemas de saúde pública no Brasil e a Pesquisa Nacional de Saúde, no ano de 2013 registraram 6,2% de casos autorreferidos do total dos entrevistados. É importante enfatizar que a pandemia da COVID-19 potencializou uma série de questões de saúde pública e problemas quanto ao acesso e tratamento dos grupos considerados com mais vulnerabilidade e de risco como na DM. No grupo de indivíduos com DM, os riscos do aumento da carga viral e mortalidade com o contágio com a COVID-19 foram associados com desfechos mais graves no sistema de saúde. Considerando que o território de Manguinhos é caracterizado pela exclusão social, desemprego, analfabetismo, descaso governamental e violência; os agravos relacionados sobre a situação de saúde pos-COVID-19 possuem uma tendência para as reproduções de maiores disparidades sociais. A Prevenção e a Promoção na Saúde possibilitam o controle através de um conjunto de intervenções e ações que podem ser promovidas na Estratégia da Saúde da Família (ESF) para atender as demandas e reduzir as complicações da doença. Dentre o conjunto de intervenções, destaca-se o papel da Literacia em Saúde (LS) na linha do cuidado da diabetes, pois a baixa LS está associada a um maior índice glicêmico e desigualdades sociais como problemas de moradia e baixa escolaridade. Nesse sentido, destaca-se a importância do acesso à Nutrição e Alimentação adequadas que constituem em um dos principais pilares do autocuidado na DM. Sendo assim, a necessidade de considerar neste presente estudo, a importância do aprofundamento de conceitos, princípios e fundamentos como a Literacia Nutricional e Alimentar no cenário brasileiro. Com intuito que o acesso à informação em saúde no âmbito nutricional possa contribuir para a redução das desigualdades no autocuidado e autonomia dos usuários quanto aos hábitos alimentares saudáveis. Esta pesquisa visa associar as condições sócias econômicas, o acesso às redes sociais e o tempo de doença dos usuários diabéticos pos-COVID-19 com a Literacia Alimentar e Nutricional. A metodologia buscará através do método quantitativo e qualitativo por intermédio da aplicação de questionários que avaliem as questões socioeconômicas, o acesso às redes sociais e de Literacia Alimentar e Nutricional no qual serão entrevistados usuários com diabetes pos-COVID-19 na ESF do território de Manguinhos.

Aluna: Priscila Gomes de Mello

Orientador: André Pereira Neto (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:

Titulares

Ana Luiza Braz Pavão (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Aline Alves Ferreira (PPGN/UFRJ)

Suplente

Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz) 

Resumo

O ano de 2020 nos colocou frente ao desconhecido e letal SARS-CoV-2, vírus causador da covid-19. Devido à escalada de casos da doença, em março do mesmo ano, a covid-19 passou a ser caracterizada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como uma pandemia, tornando-se uma das maiores emergências sanitárias do mundo e provocando grande mobilização da ciência em busca de medidas protetivas num contexto de acirramento de discursos anticiência e antivacina. Nesse quadro complexo e multifacetado, a dimensão comunicacional emergiu como central no enfrentamento da pandemia, e de forma mais geral, para deter a queda da cobertura vacinal em todo o mundo, o que já havia sido elencada pela OMS entre as 10 grandes ameaças à saúde. Este projeto de pesquisa tem como proposta investigar o modo como os jornais Correio Braziliense, O Estado de São Paulo e O Globo participaram das disputas de sentidos sobre a vacinação contra covid-19 em crianças de 5 a 11 anos de idade. Nosso corpus de análise é formado pelos textos jornalísticos sobre a consulta e a audiência públicas, publicados entre novembro de 2021 e fevereiro de 2022, tendo como referencial teórico-metodológico, a Semiologia dos Discursos Sociais – principalmente os conceitos propostos por Eliseo Verón, Pierre Bourdieu e Michel Foucault – além da contribuição de teóricos dedicados aos processos de midiatização, como Mario Carlón e Muniz Sodré.

Aluna: Vânia Coutinho Quintanilha Borges

Orientadora: Janine Miranda Cardoso (PPGICS/Icict/Fiocruz)

 Bancas:

Titulares

Kátia Lerner (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Wedencley Alves Santana (PPGCOM/UFJF)

Suplente

Izamara Bastos Machado (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Resumo

O projeto de pesquisa visa estudar o uso do aparelho celular por jovens moradores da periferia da cidade do Rio de Janeiro, buscando compreender aspectos das suas formas de apropriação e mediações numa sociedade midiatizada.  A proposta é problematizar teoricamente as relações entre a imaginação e o celular para refletir sobre os vínculos intersubjetivos e comunicacionais que envolvem a utilização dos dispositivos tecnológicos no cenário digital e midiático atual.  Numa etapa inicial, serão aplicados questionários aos participantes (jovens de 19 a 29 anos) de um projeto de comunicação popular coordenado por uma organização não governamental, com apoio da Fiocruz, objetivando realizar o mapeamento de hábitos sobre os usos do celular e do universo midiático digital em territorialidades periféricas.  Esse levantamento de indícios gerais subsidiará a realização da etapa seguinte da pesquisa, que consiste no trabalho de escuta e observação etnográfica, acompanhando especificamente as rotinas de vida de três jovens moradores da periferia carioca, no intuito de compreender as mediações e os diferentes usos do celular no universo comunicacional da sociedade.  Também serão pesquisadas suas postagens nas redes midiáticas de internet, considerando mensagens, vídeos, fotos etc., a serem interpretadas através de conversas, reflexões compartilhadas e indagações sobre as suas práticas, intencionalidades, lazer, memórias, expectativas, projetos de vida etc.  Visando constituir como corpus empírico a descrição deste conjunto de diálogos e observações do trabalho de campo, analisando os tipos de vínculos e interações comunicacionais em contextos periféricos, frente ao cenário discursivo hegemônico da cidade, em meio às múltiplas plataformas da internet e dos meios de comunicação tradicionais.  De forma geral, as perguntas iniciais que orientam o projeto tratam sobre os usos comunicacionais dos dispositivos tecnológicos e suas relações com as formas de representação de si.  Nesse sentido, o objetivo da pesquisa é compreender como o aparelho celular tem sido utilizado e apropriado por moradores jovens de territórios periféricos, no que diz respeito a seus hábitos comunicacionais e a suas políticas subjetivas nas comunidades às quais estão vinculados. Sob esta perspectiva, considerando o contexto sociohistórico das tecnologias digitais e midiáticas, buscarei questionar e identificar mudanças e continuidades implicadas nos usos do celular e do amplo dispositivo sociotécnico como forma de registro das experiências e histórias de vida, que acompanha as rotinas e a imaginação das pessoas.

Aluno: Paulo Castiglioni Lara

Orientadora: Kátia Lerner (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:

Titulares

Wilson Couto Borges (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Ana Lucia Silva Enne (PPGCULT/UFF)

Suplente

Inesita Soares de Araujo (PPGICS/Icict/Fiocruz) 

Resumo

As mídias digitais, sobretudo após a pandemia, firmaram-se como ferramentas fundamentais para o processo ensino-aprendizagem. Portanto, é essencial que os alunos sejam capacitados para refletir sobre os conteúdos disponibilizados na internet e avaliar a sua qualidade. Dentre as mídias, destaca-se o YouTube como um relevante centro de informações audiovisuais, especialmente por ser considerado a segunda plataforma mais utilizada mundialmente (Dunnsiri et al., 2017). Li et al. (2015) apontaram que, dentre os procedimentos de enfermagem mais buscados no YouTube pelos alunos de graduação dizem respeito ao manuseio de cateter (50,8%), realização de curativos (43,5%) e vacinação (17,2%). Trata-se de um estudo com abordagem quali-quantitativa, descritiva e exploratória, que tem como objeto de pesquisa a qualidade educacional dos vídeos sobre cateterismo vesical de demora no YouTube. Como objetivo geral, a pesquisa buscará explorar a compreensão e avaliação dos alunos de graduação em enfermagem em relação à qualidade educacional dos vídeos no YouTube sobre a técnica de Cateterismo Vesical de Demora. Os sujeitos da pesquisa serão 30 alunos de graduação em enfermagem, sendo 15 alunos de instituições privadas de ensino e 15 de instituições públicas. Os sujeitos serão elencados através da técnica SnowBall, e esses avaliarão os vídeos em relação à técnica CVD por meio de um instrumento elaborado para este fim. Para avaliar o conteúdo e determinar se os alunos conseguiram identificar, com auxílio do instrumento de pesquisa, as conformidades e inconformidades nos vídeos, o Grupo Expert, composto por 30 participantes (10 profissionais que atuam na área assistencial, 10 mestres e 10 doutores em enfermagem), avaliarão os achados iniciais dos alunos utilizando a técnica Delphi. A pesquisa pretende produzir conhecimento inovador na avaliação da qualidade de vídeos educativos no YouTube, relacionados à enfermagem, buscando avançar nas metodologias de avaliação de conteúdo digital em saúde. Por fim, espera-se que os resultados propiciem uma maior conscientização na comunidade acadêmica sobre a importância da avaliação crítica de informações em ambientes digitais.

Aluna: Patrícia da Costa Teixeira

Orientador: André Pereira Neto (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:

Titulares

Daniela Muzi (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Viviana Fernández Marcial (UDC)

Suplente

Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz)