Resumo

A pesquisa "Vozes da rua, meu lugar de fala" enfoca a comunicação sobre temas da saúde para a população em situação de rua (PSR), considerando as estruturas de poder que (re)produzem desigualdades e desafios enfrentados no acesso à informação e aos serviços de saúde. Através de uma abordagem comunicacional, sociossanitária e decolonial, a pesquisa busca compreender a percepção e formas de acesso e apropriação, por essa população, da informação e da comunicação oferecida pelas instituições de saúde. A metodologia adotada é qualitativa, participativa e humanista, buscando atender a necessidade de abordagens de pesquisa mais inclusivas e cidadãs. Os procedimentos seguirão a perspectiva das Conversações, que incluem a realização de conversas individuais e coletivas e o registro fotográfico (foto-voz) pelos participantes de suas percepções sobre o tema, seguido de exposição com debate coletivo dessa produção comunicacional. Esse processo baseia-se na necessidade de (re)conhecer e valorizar as experiências, conhecimentos, saberes, culturas e potencialidades dos sujeitos envolvidos, expressos através da escuta e amplificação de suas vozes. A análise dos dados será pautada pelas teorias decoloniais e a perspectiva dos direitos humanos. A pesquisa se realiza com a esperança de poder, através de uma compreensão mais profunda das necessidades comunicacionais da população em situação de rua, potencializar uma outra forma de relação entre as instituições de saúde e a PSR, que considere seus reais contextos, demandas e possibilidades de protagonismo na superação do seu estado de vulnerabilidade.

 Aluna: Jaçanã Lima Bouças Correia

Orientadora: Inesita Soares de Araujo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

 Bancas:

Titulares

Kátia Lerner (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Nadja Sousa Araujo (AgSUS)

Suplente

Daniela Muzi (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Resumo

Os Sistemas de Informação em Saúde (SIS) têm como finalidade principal informar as condições de saúde das populações e servir de subsídio para a criação de políticas públicas universais, integrais e equitativas. Para a vigilância em saúde, a qualidade dos dados é primordial para refletir com precisão o cenário epidemiológico vigente. A avaliação da qualidade dos SIS não é monitorada de forma padronizada pelo Ministério da Saúde, pois os Sistemas de Informação em Saúde se desenvolveram de forma dispersa e em grande parte dos casos os sistemas não conversam entre si. A doença causada pelo vírus SARS-Cov-2 foi denominada como COVID-19 e rapidamente se alastrou por todo o mundo, tornando-se uma emergência de saúde pública de importância internacional. O Sistema de Vigilância Epidemiológica da Gripe (SIVEP-GRIPE) é instrumento das vigilâncias epidemiológicas a nível federal, estadual e municipal. A partir da pandemia de Covid-19 em 2020, o SIVEP-Gripe começou a agregar inclusive os registros de SRAG e óbitos causados por coronavírus, o que ocasionou uma exacerbação dos registros diários e como consequência, muitas duplicidades, incompletudes e inconsistências. Objetivo: Analisar ao longo do tempo os dados de Síndrome Respiratória Aguda Grave contidos no SIVEP-GRIPE, desde a sua implementação até o período da pandemia. Metodologia proposta: Estudo descritivo e retrospectivo de dados secundários de hospitalizações e óbitos por SRAG do SIVEP-GRIPE no estado do Rio de Janeiro, entre os anos de 2013 e 2022. Resultados esperados: ainda em estruturação.

Aluna: Daniella Carbonetti Rangel Augusto

Orientadora: Renata de Saldanha da Gama Gracie Carrijo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Segundo Orientador: Christovam de Castro Barcellos Neto (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:

Titulares

Ricardo Antunes Dantas de Oliveira (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Mônica de Avelar Figueiredo Mafra Magalhães (PPGSP/Ensp/Fiocruz)

Suplente

Marcel de Moraes Pedroso (PPGICS/Icict/Fiocruz) 

Resumo

A pesquisa em desenvolvimento no curso de Doutorado realizado no Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS), vinculado ao Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict), da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), tem como tema a saúde digital e a proteção de dados pessoais no contexto da Atenção Primária à Saúde (APS), considerando a crescente digitalização dos serviços de saúde nos últimos anos por meio do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Tem como objetivo geral compreender como os usuários da APS e os conselheiros de saúde representantes dos usuários no Conselho Municipal de Saúde do Rio de Janeiro se apropriam das tecnologias digitais utilizadas no serviço, considerando o acesso à informação e à comunicação, o acesso ao sistema de saúde, e a proteção dos dados pessoais, assim como, os limites e as potencialidades de uma participação social mais efetiva ou não em garantir a proteção de dados pessoais enquanto um direito. Será realizada uma pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa, tomando os usuários das unidades de APS e os conselheiros de saúde representantes dos usuários no Conselho Municipal de Saúde do Rio de Janeiro como objeto deste estudo. O projeto de pesquisa será submetido ao Comitê de Ética da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio e da Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro. Após a aprovação no comitê de ética, será realizada uma entrevista semiestruturada com os participantes de pesquisa. O material de pesquisa obtido por meio de revisão bibliográfica, documental e das entrevistas realizadas será analisado por meio da triangulação das múltiplas fontes de evidências e da análise de narrativa, que terá como intuito evidenciar as narrativas, o contexto em que acontecem e a sua historicidade considerando o passado, o presente e as projeções de futuro, de modo a desnaturalizar o que parece normal e revelar a produção de sentidos presentes no contexto da saúde digital nos serviços. A relevância desta pesquisa está em trazer contribuições que possam incidir na redução das iniquidades em saúde de modo que a saúde digital possa ser conduzida de forma ética e equitativa, sendo um facilitador e um qualificador do acesso ao sistema de saúde e, ao mesmo tempo, que converse com as necessidades de saúde da população e do próprio sistema de saúde, e na garantia de direitos por meio da participação e controle social nas políticas de saúde. 

Aluna: Fabiana Dias do Nascimento

Orientador: Wilson Couto Borges (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Segundo Orientador: Rodrigo Murtinho de Martinez Torres (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:

Titulares

Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Marcelo Fornazin (PPGSP/Ensp/Fiocruz)

Suplentes

Daniela Muzi (PPGICS/Icict/Fiocruz) 

Resumo

Este estudo explora o impacto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação permanente em saúde, destacando seu papel em diversos setores. Uma atenção especial é dada aos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs), que são fundamentais na formação de profissionais de saúde, particularmente na enfermagem. Esta ênfase reflete um movimento importante dentro da evolução tecnológica, visando não apenas aprimorar os métodos de ensino, mas também melhorar indiretamente o cuidado ao paciente na área da saúde. A Educação Permanente em Saúde (EPS) é ressaltada como estratégia crucial para elevar a qualidade da assistência, enfatizando a importância de aplicar o conhecimento adquirido na prática clínica. A pesquisa busca corroborar, através da literatura, a importância das TICs na educação permanente dos profissionais de enfermagem em ambiente hospitalar, com o objetivo de: “Mapear o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação na educação permanente de enfermeiros em ambiente hospitalar.” Metodologia: Este projeto adota uma abordagem exploratória-descritiva e qualitativa, utilizando os métodos de revisão integrativa, que incluem uma estratégia sistemática para a coleta e análise de dados. A pesquisa envolve a análise de documentos disponíveis no formato de artigos científicos, selecionados a partir das bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PUBMED, Web of Science, Scientific Electronic Library Online (SciELO) e SCOPUS. O período de busca abrange de janeiro de 2019 a dezembro de 2023. Os critérios de inclusão e exclusão são definidos para assegurar a relevância e a qualidade dos artigos analisados. O processo seguirá as seguintes fases: (1) elaboração da pergunta norteadora; (2) busca na literatura; (3) coleta de dados; (4) análise crítica dos estudos incluídos; (5) discussão dos resultados; (6) apresentação da revisão integrativa, conforme Ganong (1987). Resultados esperados: A pesquisa espera identificar as tecnologias usadas na formação de enfermeiros, detalhar estratégias para a sua implementação, explorar os impactos positivos na atualização profissional e listar os desafios associados ao uso dessas tecnologias. Espera-se ainda que os resultados forneçam insights valiosos para melhorias na formação de enfermeiros, indiquem áreas para pesquisas futuras e proponham estratégias inovadoras na educação permanente de enfermeiros, contribuindo assim para a melhoria da qualidade da assistência em saúde.

Aluna: Marcia Fermiano de Sá Barreto

Orientador: Marcio Sacramento de Oliveira (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Segundo Orientador: Sérgio Ricardo de Oliveira (EPSJV/Fiocruz)

Banca

Titulares

Kizi Mendonça de Araújo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Geisa Soraia Cavalcanti Valente (EEAA/UFF)

Suplente

Bruna de Paula Fonseca e Fonseca (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Resumo

A Atenção Primária à Saúde (APS) é o primeiro contato com o sistema nacional de saúde e a primeira etapa em uma construção contínua de atenção. A APS está embasada em um cuidado à saúde preventivo, integral, que enfatiza que a atenção do profissional de saúde esteja mais próxima do ambiente sociocultural dos indivíduos e famílias para a prevenção e controle do adoecimento. Nesse contexto, a Prática Baseada em Evidências (PBE) se faz essencial, uma vez que tem como definição a utilização da melhor evidência científica para auxiliar na tomada de decisão clínica, possibilitando um atendimento eficaz de acordo com a necessidade do usuário e/ou de sua comunidade. Pesquisas recentes têm reconhecido a importância da PBE na APS, e consequentemente no sistema de saúde, mas poucos estudos abordam a PBE nesse contexto. Frente a essa lacuna na literatura brasileira, esse estudo tem como objetivo analisar o uso da PBE por profissionais de saúde que atuam no contexto da APS, realizando um estudo de caso em quatro Unidades Básicas de Saúde localizadas no município do Rio de Janeiro - RJ. Por meio de um questionário que conta com 38 perguntas, divididas em cinco partes, a saber: Perfil profissional e sociodemográfico; Prática profissional; Prática Baseada em Evidências; Atitudes relacionadas à Prática Baseada em Evidências; Conhecimentos e habilidades da Prática Baseada em Evidências. Conclui-se que os profissionais de saúde reconhecem a relevância da PBE no âmbito da atenção primária em suas unidades, no entanto tais práticas são realizadas, na maioria das vezes, pelos Protocolos/Guias do MS, somada com uso de evidências de acordo com a habilidades/ treinamento de cada um. Muitos dos profissionais não utilizam as terminologias oriundas da PBE, apesar de estarem próximos de suas premissas em suas ações diárias, o que demonstra que os participantes têm potencial para aderir a este resolutivo referencial para sua ação, mas ainda não possui conhecimento a respeito de seus preceitos metodológicos.

Aluna: Carolina Cruz e Souza

Orientadora: Bruna de Paula Fonseca e Fonseca (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Banca:

Titulares

Kizi Mendonça de Araújo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Jorge Otávio Maia Barreto (UNB/Fiocruz)

Suplentes

Marcio Sacramento de Oliveira (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Marcus Vinícius Pereira da Silva (PPGPAT/COC/Fiocruz)

 Resumo:

A biodiversidade botânica do Brasil, maior do planeta, também abriga rica pluralidade étnica e cultural sobre o uso terapêutico de plantas no cuidado em saúde. E, em meio à existência de variados imaginários na produção de informações sobre a chamada fitoterapia, a publicação da Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos (PNPMF), em 2006, representa um importante marco para sua regulamentação e estímulo às cadeias produtivas envolvidas. Contudo, em espaços de discussão e deliberação, é possível observar uma maior deposição de legitimidade ao conhecimento biomédico, na contramão da proposta de valorização dos conhecimentos dos povos originários e quilombolas, das pessoas campesinas, pequenas agricultoras, benzedeiras, entre outras, ilustrando a permanência de conflitos históricos inerentes à construção do conhecimento ocidental sobre saúde, marcado por antagonismos, apropriações, silenciamentos e apagamentos. Dessa forma, considerando que o modo como narrativas são construídas e postas em circulação conduzem à cristalização de sentidos e à configuração da realidade, a pesquisa tem o objetivo de compreender se e como o antagonismo social emerge em narrativas sobre plantas de cura, além de analisar se elas favorecem ou não a manutenção de um imaginário colonial de subalternização dos conhecimentos tradicionais.

Aluna: Raíssa Vieira Ribeiro Ramos

Orientador: Wilson Couto Borges (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:

Titulares:

Izamara Bastos Machado (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Ana Lucia Silva Enne (PPGCULT/UFF)

Suplente:

Kátia Lerner (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Resumo:
Nos últimos 30 anos, o Brasil testemunhou melhorias significativas em seu desenvolvimento socioeconômico e acesso à infraestrutura urbana. Na área da saúde, iniciativas como a Estratégia Saúde da Família, programas de imunização, incentivo ao aleitamento materno e avanços na assistência ao pré-natal e parto contribuíram para reduzir a mortalidade infantil. Apesar desses avanços, desafios persistem devido a disparidades socioeconômicas, culturais e inadequações na assistência em algumas regiões. A assistência ao pré-natal e parto do Sistema Único de Saúde (SUS), visa oferecer atendimento integral e contínuo. Recomendações do Ministério da Saúde incluem condutas acolhedoras, ações educativas, detecção precoce de patologias e acesso a serviços de qualidade. A qualidade desses serviços impacta diretamente na saúde materno-infantil, sendo essencial para reduzir morbidade e mortalidade. A qualidade da informação desempenha papel crucial no monitoramento da situação de saúde, planejamento e tomada de decisões. Inquéritos de saúde fornecem dados valiosos para avaliação do sistema de saúde, identificação de desigualdades e orientação de políticas para maior equidade. A avaliação adequada da assistência à gestação, com indicadores sólidos e políticas eficazes, é essencial para promover uma assistência qualificada, reduzindo desfechos maternos e neonatais negativos. A justificativa destaca a importância da qualidade na assistência ao pré-natal e parto, considerando o padrão de mortalidade infantil no Brasil. Apesar dos avanços, problemas como inadequação do pré-natal persistem, evidenciando a necessidade de esforços adicionais na integração entre atenção primária e assistência ao parto. Diante das desigualdades regionais, o projeto propõe analisar informações da Pesquisa Nacional de Saúde para avaliar tendências socioespaciais na atenção ao pré-natal e parto entre 2013 e 2019, visando subsidiar programas na área de saúde materno-infantil. Desse modo, serão construídos indicadores para avaliar as tendências da assistência ao PN e ao parto, considerando variáveis socioeconômicas, demográficas e de acesso à saúde. A análise será realizada por meio de técnicas estatísticas descritivas e espaciais. Espera-se identificar as mudanças nas tendências da atenção ao PN e ao parto no período analisado, além de compreender as desigualdades socioespaciais existentes. A análise das informações da PNS permitirá: o monitoramento da situação da saúde materno-infantil; avaliação das tendências socioespaciais da atenção ao pré-natal e ao parto; identificação e compreensão de desigualdades e áreas com maiores necessidades; subsidiação de políticas públicas para a qualificação da assistência à saúde materna e infantil.

Aluna: Narayani Martins Rocha
Orientadora: Célia Landmann Szwarcwald (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Segunda orientadora: Wanessa da Silva de Almeida (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Bancas:
Titulares
Paulo Roberto Borges de Souza Junior (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Maria do Carmo Leal (DEMQS/Ensp)
Suplente
Dalia Elena Romero Montilla (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Resumo:

Aluno: André Gonçalves da Silva Bezerra

Orientadora: Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Banca:

Titulares

Dr. ª Daniela Muzi (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Dr. ª Thaiane Moreira de Oliveira (PPGCOM/UFF)

Suplentes

Dr.ª Renata de Saldanha da Gama Gracie Carrijo (PPGICS/Icict/Fiocruz)

Dr. Marcelo Alves dos Santos Junior (PPGCOM/PUC-Rio)

Resumo: No contexto brasileiro, aproximadamente 30% da população idosa depende da assistência para realizar atividades cotidianas, geralmente desempenhada por familiares cuidadores, com um histórico atribuído majoritariamente às mulheres. A disparidade no cuidado é acentuada por fatores raciais, impactando de forma desproporcional as mulheres negras. Apesar da Constituição Federal destacar a responsabilidade conjunta da família, sociedade e Estado no amparo as pessoas idosas, o cuidado continua preponderantemente dentro do âmbito familiar. A discussão dos conceitos de ignorância epistêmica e agnotologia ressalta a necessidade de analisar a produção de informação sobre o tema em nível nacional. A epistemologia da ignorância revela como o conhecimento acerca de grupos específicos, como mulheres e suas realidades, pode ser marginalizado devido a dinâmicas de competência na produção do saber.  O paradigma do cuidado aborda a ausência de reconhecimento e remuneração do trabalho, principalmente executado por mulheres, resultando em subestimação e invisibilidade. A carência de informações sobre as condições de vida dos familiares cuidadores revela uma lacuna no conhecimento. O estudo, de natureza qualitativa, objetiva analisar as perguntas sobre familiares cuidadores presentes em inquéritos, utilizando a perspectiva da Sociologia das Estatísticas. A pesquisa visa investigar a produção de informação e conhecimento científico sobre os familiares cuidadores de pessoas idosas no Brasil nas primeiras décadas do século XXI. A metodologia empregada será a revisão integrativa, com base no diagrama de fluxo e no checklist PRISMA, cobrindo o período de 2001 a 2022. As bases bibliográficas utilizadas serão a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e o Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MedLine/PUBMED).

Aluna: Nathalia Andrade de Souza 

Orientadora: Dalia Elena Romero Montilla (PPGICS/Icicit/Fiocruz) 

Banca: 

Titulares 

Dr.ª Celia Landmann Szwarcwald (PPGICS/Icicit/Fiocruz) 

Dr.ª Renata Galhardo Borguini (PPGAN/UNIRIO) 

Suplentes 

Dr. Paulo Roberto Borges de Souza Jr. (PPGICS/Icicit/Fiocruz) 

Dr.ª Ana Maria Nogales (PPGDSCI/UNB) 

Resumo:  Este trabalho é um estudo das campanhas de vacinação contra a Covid-19, feitas na rede social Instagram, pelas prefeituras de Salvador e Rio de Janeiro, de junho a setembro de 2021. A pesquisa foca no entendimento de como ambas as gestões municipais utilizaram e se posicionaram na rede social, considerando também a lógica algorítmica do Instagram. A análise foi empreendida com o estudo dos seis posts selecionados, sob a ótica da Análise do Discurso de linha francesa. Além de discutir a importância do uso das redes sociais nas campanhas de imunização, o trabalho suscita o debate acerca da falta de transparência sobre como operam os algoritmos nas mídias digitais e os desafios e ameaças que isto impõe a campanhas de saúde pública. Espera-se, com a dissertação, contribuir com reflexões críticas e informação capaz de auxiliar profissionais de comunicação do Sistema Único de Saúde que empreendem campanhas de vacinação no ambiente digital. 

Aluno: Daniel Lyra Pinto de Queiroz

Orientador: Sandro Tôrres de Azevedo (PPGICS/Icict/Fiocruz) 

Banca: 

Titulares 

Dr. Wilson Couto Borges (PPGICS/Icict/FiocruzZ) 

Dr.ª Rose Marie Santini (PPGCI/Ibict/UFRJ) 

Suplentes 

Dr.ª Pâmela Araújo Pinto (PPGICS/Icict/Fiocruz) 

Dr. Guilherme Nery Atem (PPGCOM/UFF)